D01. Gestión de la Evaluación Educativa

Caracterización D01 V4

HV Indicador D01 V4

D01.01 Análisis y uso de los resultados de la Evaluación Interna y Externa de los Estudiantes

Detalle D01.01 V4

Flujograma D01.01 V4

Formato D01.01.F01

D01.02 Análisis y uso de los resultados de la Evaluación de Docentes y Directivos Docentes

Detalle D01.02 V4

Flujograma D01.02 V4

Instructivo D01.02.F01 V3

Instructivo D01.02.F03

Instructivo D01.02.F04

Instructivo D01.02.F05

Formato D01.02.F01

Formato D01.02.F03

Formato D01.02.F04

Formato D01.02.F05

Formato D01.02.F06

Formato D01.02.F07

Formato D01.02.F08

Formato D01.02.F09

Formato D01.02.F010

Formato D01.02.F011

Formato D01.02.F012

D01.03 Orientar el Proceso de Autoevaluación Institucional

Detalle D01.03 V4

Flujograma D01.03 V4

Formato D01.03.F01

Formato D01.03.F02

D01.04 Elaborar la Caracterización y el Perfil del Sector Educativo

Detalle D01.04 V4

Flujograma D01.04 V4

Instructivo D01.04.F01

Formato D01.04.F01

D02. Garantizar el Mejoramiento Continuo de los Establecimientos Educativos

Caracterización D02 V4

HV Indicador D02 V4

D02.01 Gestionar el Plan de Apoyo al Mejoramiento -PAM-

Detalle D02.01 V4

Flujograma D02.01 V4

Instructivo D02.01.F01

Instructivo D02.01.F02

Formato D02.01.F01

Formato D02.01.F02

D02.02 Apoyar la Gestión del Proyecto Educativo Institucional

Detalle D02.02 V4

Flujograma D02.02 V4

Instructivo D02.02.F01

Formato D02.02.F01 V6

Formato D02.02.F02 V2

Formato D02.02.F03

Formato D02.02.F04 V7

Formato D02.02.F05 V2

Formato D02.02.F06 V5

Formato D02.02.F08

D02.03 Apoyar la Gestión de los PMI

Detalle D02.03 V4

Flujograma D02.03 V4

Instructivo D02.03.F01

Instructivo D02.03.F02

Formato D02.03.F01

Formato D02.03.F02

Formato D02.03.F03

D02.04 Definir, Ejecutar y hacer Seguimiento a los Planes Territoriales de Formación Docente

Detalle D02.04 V4

Flujograma D02.04 V4

Instructivo D02.04.F02 V4

Instructivo D02.04.F03 V4

Instructivo D02.02.F04 V4

D02.05 Orientación de Estrategias para Implementar Proyectos Pedagógicos Transversales

Detalle D02.05 V4

Flujograma D02.05 V4

Formato D02.05.F01

D02.06 Promover la Articulación de los Niveles Educativos

Detalle D02.06 V4

Flujograma D02.06 V4

Formato D02.06.F01

3INSTRUMENTO DE ANALISIS Y CONCEPTO 2015

2015CONSOLIDADO DE LA MEDIA TECNICA 2015 

INSTRUMENTO IES

INSTRUMENTO SENA

D02.07 Gestionar el uso y Apropiación Educativa de Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC

Detalle D02_07_V4

Flujograma D02_07_V4

Formato D02_07_F01

D02.08 Fortalecimiento de Experiencias Significativas

Detalle D02_08_V4

Flujograma D02_08_V4